У закладі з 02.03.21 по 05.03.21 пройшли тематичні заняття. За характером діяльності заняття були навчально-пізнавальні. Заняття були спрямовані на виконання визначених програмою завдань. У старших  групах  заняття були сюжетно-ігрові - ці заняття відрізнялися від інших наявністю єдиної сюжетної  лінії, що було стрижнем всього заняття та визначало його логіку. Ігрові елементи  були представлені театралізацією, драматизацією, ігровими ситуаціями, рухливими, іграми тощо. Сюжет був побудований на основі літературного  твору. Заняття  мали свої особливості:

1.     Навчальні та розвивальні завдання вирішувалися  у процесі розгортання сюжету, під час ігрової ситуації.

2.    Основною частиною заняття було розгортання ігрового сюжету; 

3.     Облаштування середовища було відповідно до задуму.